Dokumentation i förskolan – en innehållsanalys av förskolans styrdokument i Finland och Sverige
Syftet med artikeln är att bredda och fördjupa förståelsen för hur dokumentation gestaltas i de finländska och svenska styrdokumenten i
Författare: Mikaela Svanbäck-Laaksonen
Tvååringars spontana utövande av grundläggande motoriska färdigheter i daghem
Sammanfattning Studiens syfte är att beskriva tvååringars spontana utövande av grundläggande motoriska färdigheter i daghem. Studien är gjord i Svenskfinland