Om utveckling av elevers förmåga att resonera om friktion i de tidiga skolåren
Sammanfattning Studien har undersökt hur elever i de tidiga skolåren kan utveckla förmåga att resonera om fenomenet friktion. Studien bygger
Sammanfattning Studien har undersökt hur elever i de tidiga skolåren kan utveckla förmåga att resonera om fenomenet friktion. Studien bygger